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天津石油職業技術學院班主任工作制度
來源: 發布時間:2005-09-01   字體:  
班主任是從事學生德育工作,開展學生思想政治教育的骨干力量,是學生健康成長的指導者和引路人。加強班主任隊伍建設,是加強和改進學生思想政治教育和全面完成培養德、智、體、美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人目標的重要組織保證。為進一步加強對學生的思想政治教育和管理工作,實現班主任工作制度化、規范化,充分調動班主任工作的積極性和創造性,依據《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和上級、學院有關文件精神,特制定此條例。
第一章 班主任的選拔、聘任、培養
第一條 班主任的選拔、聘任原則
1.堅持政治強、業務精、紀律嚴、作風正的標準。
2.根據實際工作需要,科學合理配備,原則上每個班配備一名兼職班主任,一個教師最多可以擔任兩個班的兼職班主任職務。
3.全院教師特別是黨員教師要把擔任班主任工作作為教書育人應盡的責任,積極主動承擔這一光榮任務。原則上所有專任教師、教學輔助人員、科室工作人員(學生處、團委除外)都應積極承擔班主任工作。
第二條 班主任的選拔、聘任條件:
4.在重大政治問題上立場堅定,旗幟鮮明,與黨中央保持高度一致,堅決維護黨和國家的利益及學院穩定。
5.熱愛教育事業,有良好的師德,思想作風正派,為人師表,嚴于律己,工作責任心強、具有奉獻精神。
6.原則上應具備本科以上學歷、相關工作經驗、較強的組織管理能力以及語言和文字表達能力。
第三條 班主任選拔、聘任辦法
1.班主任的配備、管理由各系(部)負責,各系(部)一名副主任主管班主任工作,學生處負責全院班主任工作的業務指導。
2.班主任的聘任由教學系研究提名,系主任聘任,報學生處審核,學院公布并備案。
3.班主任任期:一般要求班主任任滿一屆(即學生入學到畢業),因事離校一個月以上者,均要另安排代理班主任并報學生處備案。
第四條 建立班主任學習培訓制度。
1.學生處、人事勞資部要制定班主任培訓規劃,建立分層次、多形式的培訓體系,堅持崗前培訓、日常培訓和專題培訓相結合,要適當安排優秀班主任進行脫產、半脫產或在職培訓進修,選拔優秀班主任定向攻讀碩士學位。通過培訓,不斷提高班主任的思想政治素質和業務素質。班主任年度集中培訓不少于20學時。
2.要重點組織班主任學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習時事政策,學習管理學、教育學、社會學和心理學以及就業指導、學生事務管理等方面的知識。
3.要創造條件,加強班主任工作研究與交流。學院鼓勵班主任進修學生教育工作業務,鼓勵進行班主任工作研究,對承擔班務工作研究和發表學生教育管理工作經驗的班主任,學院將給予一定的獎勵。要適時組織班主任參加社會實踐和學習考察,使他們開闊視野,拓展思路,提高解決實際問題的能力,增長做好思想政治教育工作的才干,不斷探索和創新學生思想政治教育的思路和辦法。
第二章 班主任工作會議和班主任匯報制度
第五條 班主任工作會議制度。
1.班主任工作會議一般每兩周召開一次,因工作需要可隨時召開,由系(部)學管副主任或主任主持,班主任必須按時參加班主任工作會議,認真做好記錄,如有特殊事情必須事先請假。
2.班主任工作會議的主要任務是傳達貫徹上級和學院有關指示精神,研究學生思想政治品德教育和有關班主任工作的重大問題,分析學生思想動態,反映學生合理建議、意見和對學院學生工作的要求,研討、交流班主任工作經驗等。班主任工作會議要對各班發生的問題進行分析,找出原因,針對重點性問題制定措施進行解決。
第六條 班主任匯報制度。
1.班級的大型活動,如面向全院或面向社會、走出校門的活動,必須事前征得系(部)領導同意,報學生處批準并備案,活動結束后,及時向學生處匯報活動情況。
2.學期開學、節假日學生返校報到情況,必須按學院要求及時準確地向系(部)領導匯報,并報學生處。周末回家或因種種原因請假離校學生未及時返校,必須立即報學生處。
3.班級發生突發事件、意外事情、不良動向,班主任要立即處理,并及時向系(部)領導和學生處直至主管院長匯報。
4.班費收繳及較大的支出事項,應向系(部)主管主任匯報。
5.班級學生的好人好事、典型事例、學生對學院工作建議和要求及時向系(部)領導、學生處匯報。
6.班主任工作中有好的做法、有推廣價值的經驗應積極向系(部)領導或學生處建議,促進全院班主任工作上水平。
第三章 班主任職責和班務管理要求
第七條 班主任任職期間應認真履行以下職責:
1.指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。采用多種形式進行社會主義、集體主義和愛國主義教育、法制教育、公民道德教育,引導學生成長為合格的畢業生。
2.組織指導學生了解并自覺遵守學院的各項規章制度,嚴格校紀校規,加強校風、學風建設。配合院、系有關部門做好學生的日常教育、管理和服務等工作,處理學生中的突發事件。掌握課堂考勤情況和學生自習情況,督促學生參加早操和集體活動。審批學生一天以內的請假。
3.幫助學生樹立科學的學習目標,養成良好的學習習慣和學習方法。對學生的學習、專業發展方向和擇業進行指導。與任課老師保持密切聯系,協調好本班學生各門課程、各教學環節之間的銜接,及時反映學生對教學的意見和要求。根據學生的個性特征,指導學生選修各類課程和技能培訓,引導學生積極參加文明、健康的課余活動。
4.將經常性的思想教育工作與關心指導學生的學習、生活相結合,與加強管理相結合。關心學生全面發展,引導學生全面提高個人素質。班主任要深入到學生中去,通過談心、咨詢等方式,指導學生處理好在學習、成才、擇業、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題,引導學生德、智、體全面發展。
5.注重培養和提高學生自我教育、自我管理和自我服務的能力。培養和選拔學生干部,形成班集體核心,樹立良好的學風、班風。協助院(系)團總支、學生會的工作,負責班委會的組建與調整,指導團支部委員會的選舉工作,指導班級學生干部開展工作。
6.做學生的楷模和知心朋友,熱愛學生,關心學生,了解學生各方面情況,研究和解決學生中出現的問題,并及時向有關部門反饋信息。
7.根據學院的有關規定,負責具體本班學生綜合素質評價、獎學金評定、助學貸款申請、先進集體和個人的評選和審核。負責審核本班特困學生補助和臨時困難補助。作好新生入校和畢業生就業的有關具體工作。
8.處理班級事務要公平,對學生一視同仁;真正關心、愛護學生,不敷衍學生。學生發生違紀行為、突發事件或班上出現異常情況,要及時向院(系)領導反映,并積極參加事后處理工作。
9.督促學生搞好公共環境和教室、宿舍衛生。引導學生上好勞動課、積極參加公益勞動。指導學生參加社會實踐活動。指導學生搞好有益的集體活動。經常對學生進行安全教育。
10.不斷更新教育觀念,自覺學習,提高自身素質。認真完成學院、系(部)交辦的各項臨時任務。
第八條 班主任任職期間應按以下要求認真做好班務管理工作:
1.組建和調整班委會,協助團組織組建調整團支部。
班主任應根據學生政治思想品德、學習成績和特長,在學生入學初期及時選拔學生干部,組建班委會,協助團組織組建團支部,并認真指導班委會和團支部開展工作;根據班級情況的變化,適時做好班委會的調整和團支部改選工作。選拔推薦學生干部要掌握公平、公正的原則,可采取臨時指定或組織競聘等方式,把優秀學生選拔到干部崗位上來。
2.確定班級工作目標,建立班級工作制度,指導好班委會、團支部工作。
班主任要認真做好創建班級優秀班級的規劃,指導班委會、團支部建立班級工作目標,制定好班級年度、學期工作計劃,做好班級工作年度、學期總結。在制定班級計劃時,要根據學院學生工作安排和系(部)工作計劃,征求任課教師意見,發揮全班同學的創造性積極性,注重形成特色。計劃要結合學生思想實際,提出本年度、本學期班級工作的基本要求和安排,包括班級基本情況分析、學期班級工作指導思想、主要教育內容及措施,重要活動、時間安排等。班主任必須經常參加班委會、團支部會議,加強對班、團干部的教育和指導,言傳身教,培養他們自我教育、自我管理、自我服務的能力。要致力于建立高效的班級管理制度,如班委會議制度,板報、出操、衛生值日和課堂紀律的評比制度,優秀學生評比制度,好人好事記載表揚制度,出勤制度等。要致力于形成良好的班風,帶領廣大同學努力建設一個優秀的班集體。
3.做好班級一人一事的政治思想工作,進行經常性的心理健康教育。班主任要認真負責地搞好全班經常性的思想政治教育,特別是鄧小平理論學習和人生觀價值觀教育,培養學生堅定的政治方向和高尚的品德;要做好學生遵紀守法、遵守校規校紀的教育工作;要經常與學生保持接觸和交流,做學生的知心朋友,主動關心學生的思想、學習、生活和健康,及時解決學生在日常生活中反映出來的各種問題;要及時表揚好人好事,批評不良傾向,培養團結友愛、艱苦樸素、勤奮好學的優良班風和班集體榮譽感。班主任深入學生做好政治思想工作至少達到“三個一”。即:每周到學生宿舍不少于一次,每周參加班會不少于一次,每學期與班級每個學生談心不少于一次。
4.建立班級學生信息檔案,加強班級管理資料建設。班主任要在學生入學初及時掌握學生家庭住址、聯系方式、經濟收入、家庭關系和學生身心發展等情況,根據學生在校表現、學習成績等建立學生信息檔案,包括學生在校內和校外的各種情況,如學習成績、上課情況、體育鍛煉情況,參加課外活動、集中教育活動情況、學生交往情況,偶發事項等,充分掌握學生各方面情況,為有針對性地做好教育管理工作和學生素質評價工作奠定基礎。班主任要認真填寫《班主任工作手冊》、《班級工作記錄》,保管好班級管理各項資料。
5.建立與學生家長聯系制度。班主任每學期至少與每位學生的家長通信或電話聯系一次,溝通情況,共同做好學生教育與管理工作。對思想和行為表現有異常的學生應及時與家長聯系;對出現重大事故的學生應及時與家長聯系;對留級、休學、退學的學生,對因違紀受處分的學生,要按照學院有關規定,及時將情況通報給學生家長。
6.建立與任課教師聯系制度。班主任至少每月和所有任課教師溝通一次,及時掌握學生各科課程學習情況,有針對性地指導學生明確學習目的,幫助學生改進學習方法,鼓勵和督促學生勤奮好學,不斷提高學習效率。
7.建立和堅持好班會制度。班會是對學生進行教育和加強班級管理的重要環節,要堅持每周召開一次。班會根據其內容分為工作班會和主題班會兩種:工作班會主要任務是傳達學院、系(部)會議、文件精神和工作要求,布置班級工作和各種活動,進行班級講評,開展批評和表揚;主題班會主要任務是根據學生政治思想教育的要求,采取多種形式對學生進行專題教育。班會應經班主任同意召開,由班主任或學生干部主持,班會要嚴格考勤,所有學生都必須認真參加班會。主題班會每月不少于2次,其中院團委確定主題一次,班級自定主題一次。班主任應在每學期初制定出召開主題班會的計劃,報系(部)和院團委批準并備案。班主任要認真指導班委會、團支部對主題班會的設計、組織,確保主題班會的教育效果。
8.認真落實學生綜合素質評價制度,做好學生操行評定工作和學生轉化工作。班主任要根據學院規定,在做好平時學生情況記載的基礎上,在學期結束前,認真做好學生的操行評定和綜合素質評價工作。每學期認真組織好本班學生綜合素質評價工作,認真填寫,及時上報《學期學生素質評價表》;要認真填寫學生管理大卡,對學生思想品德、學習、勞動、文體活動和其它工作的情況進行概括性分析,寫好評語,對學生操行表現作出客觀公正的評價。要掌握違紀學生的心理特點,弄清原因,尋找相適應的教育方法,堅持不懈地做好學生轉化工作;要發動其它師生一起做違紀學生的轉化工作,形成有利于違紀學生轉化的氛圍;要及時發現違紀學生的閃光點,恰如其分地給予表揚,激勵他們上進。
9.加強學生安全教育,做好班級安全工作。班主任作為班級安全工作的第一責任人,要定期對學生進行安全教育,對班級安全情況經常進行檢查,發現安全隱患和事故苗頭要及時報告。加強學生職業道德教育,做好學生就業指導工作。班主任要在學生畢業時做好學生就業情況的統計,掌握學生就業信息,協助學院做好畢業生調查工作。
10.積極參加學院、系(部)組織的集中培訓、會議等集體活動和聯合檢查。完成領導臨時交辦的學生教育管理任務。
第四章 班主任工作量化考核及評比
第九條 班主任量化考核工作由系(部)負責組織,每月進行一次;班主任工作系(部)評比由系(部)組織,每學期一次,一般安排在學年末進行;班主任工作全院考核由學生處牽頭組織,一般安排在學年末進行。
第十條 班主任工作月量化考核實行百分制,其中工作過程考核和工作業績考核各占50%比例。學期評比和年度評比分別按工作過程考核和工作業績考核分值之和除以考核月份數的平均分確定。
1.工作過程考核:班主任月工作過程考核、學期工作過程考核分別按《班主任工作月考核表》、《班主任工作學期評比表》中確定標準進行。
2.工作業績考核:班主任月工作業績考核、學期評比分別按《學生班級月量化考核表》、《學生班級學期量化考核表》所確定的標準和所在班級月考核或學期考核實際得分分值乘以50%確定。
第十一條 考核評價等級。班主任考核評價等級分為五等,按考核分值確定。分別為:優秀:90—100分;良好:80—89分;中等:70—79分;合格:60—69分;不合格:59分及以下。
第五章 班主任工作的獎懲
第十二條 班主任工作考核結果進入個人人事檔案,與職務聘任、先進評選、職工年度考核、干部選拔使用掛鉤。
1.應擔任班主任人員在晉升專業職務時,要充分考慮其擔任班主任的工作經歷和業績。無故不擔任班主任工作的,影響一年職稱評定。
2.班主任表彰獎勵納入各級教師、教育工作者表彰獎勵體系中,按一定比例評選,統一表彰。無故拒絕擔任班主任工作或班主任工作考核為不合格的,一年內不得被推薦為各種形式的先進個人。
3.學院根據班主任月考核結果按等級兌現班主任津貼,每等之間差距不少于15元。無故不擔任班主任工作的,職工年度考核不能評為良及以上等級,學院按考核等級兌現年度獎金。
4.無故不擔任班主任工作或班主任工作考核不合格的,不得提拔使用。
5.對工作不稱職的班主任要進行批評教育,仍無改進的應調離工作崗位。在事關政治原則、政治立場和政治方向問題上不能與黨中央保持一致的,不得從事班主任工作。
第十三條 實行班主任責任追究制度。
1.班主任因工作過失造成學生人身傷害、出走、失蹤、火災、觸電、死亡等重大安全事故者,給予解除班主任職務,承擔相關的經濟損失的處罰。觸犯刑律的,移交司法機關處理。
2.對體罰、變相體罰學生造成一定后果者,概由班主任負責。
3.對未經有關處室批準,自行帶學生出?;顒釉斐芍卮笫鹿收?,給予解除班主任職務、調離教師崗位的處罰。
4.對長期不認真管理,造成班級整體班風不良、學風不正、違紀事件頻發、學業成績低下者,解除班主任職務。
5.對在教育、教學活動(過程)中,參與、支持弄虛作假,隱瞞本班違紀事實,經查屬實者,扣發當月班主任津貼,直至解除班主任職務。
6.對挪用班費等公款者,限令及時全額退清所挪款項,視其情節輕重和數額大小予以批評、解除班主任職務、調離教師崗位處罰。觸犯刑律的,移交司法機關處理。
7.對利用工作之便,謀取私利,向學生推銷、統配資料、物品或巧立名目收費,給予解除班主任職務或調離教師崗位的處罰。
8.不按學校規定進行思想政治教育活動或不及時報告不良動向而造成不良后果者,給予解除班主任職務或調離教師崗位的處罰。
9.因教育和防范措施不力,班級發生治安、安全、消防、穩定等事故,根據責任追究制處理。
第六章 附則
第十四條 班主任津貼發放按學院有關規定結合本制度進行。
第十五條 本制度自2005年9月1日起施行。
    備案序號:津ICP備05003142號 津教備:0087號   學院地址:天津團泊洼  郵編:301607 聯系電話:022-29000406 022-29000650/588
   
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